提升初中语文课堂教学有效性的思考及策略

• 作者: 赵元生
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 初中 语文教学 有效性 策略 思考
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 289-290
• 页数: 2页
• 字数: 3747字
• 语种: 中文

摘要

随着中学语文课程教学改革的不断深入,通过何种途径及方式提高课堂教学的有效性成为大家不断实践与研究的课题.教学中,优化课堂教学资源,激活初中语文的课堂教学,提高初中语文教学的效率,具有十分重要的现实意义.笔者结合多年的初中语文教学的经历,就如何提升初中语文教学有效性这一问题谈谈自身的思考与看法,与各位教师同仁共勉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵元生		2	2	1.0	1.0