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摘要:
虽然音乐是义务教育中的一门学科,而且我国的音乐教育业取得了长足的发展,但是,有一个问题不得不引起我们的重视,即大多数学生缺乏识谱能力,这在一定程度上影响了音乐教学效果,甚至影响了我国优秀音乐文化的发展和传承。因此,即便是高中阶段的音乐教学也要注重培养学生的识谱能力。
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如何在音乐教学中培养学生的识谱能力
识谱能力
音乐教学
学生
《音乐课程标准》
识谱教学
培养
音乐教师
循序渐进
如何在小学音乐教学中培养学生的识谱能力
小学
音乐教学
识谱
音乐素质
高中音乐教学中学生音乐鉴赏能力的培养
高中
音乐教学
鉴赏能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中音乐教学中如何培养学生的识谱能力
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 高中音乐 识谱能力 培养
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 229-229
页数 1页 分类号
字数 2136字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 林蕾 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
识谱能力
培养
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