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原文服务方: 新课程       
摘要:
自新课改实施以来,自然课被科学课代替,并且进入化学、物理与生物部分,同时也让小学科学课程变得更为充实。在初中教学中,生物作为小学科学中生物部分的延续与继承,具有紧密的关系。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从小学科学的生物教学看小学与初中课程的衔接
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学科学 生物部分 初中课程 衔接
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海峰 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学
生物部分
初中课程
衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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