德国钢琴学派教学模式的借鉴与引入

• 作者: 赵洋
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 教学模式 钢琴音乐 借鉴 引入
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教授论坛
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 1643字
• 语种: 中文

摘要

德国钢琴学派在一个人成长的不同阶段,对钢琴的启蒙教育、教学方法和教学模式上,都有许多值得我们借鉴和学习的地方.引入德国钢琴学派的教学模式,通过吸收和融合,创造出一种规范和兴趣并存,又与中国国情相符合的新的教学模式,对于促进我国素质教育的普及及音乐事业的发展,具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵洋	吉林艺术学院音乐学院	23	17	2.0	3.0