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摘要:
课堂教学活动是学校教育的最基本途径和方式,也是实施素质教育的关键,传统的课堂教学教师是教学的主角,学生是配角,学生是装知识的容器,只能跟着教师走,这种教学模式很不合理.教师应更新观念,探索构建使学生主动学习的教学模式.
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文献信息
篇名 让学生在自主学习中成长
来源期刊 教育管理与艺术 学科 农学
关键词 学生 自主学习 课堂教学活动 教学模式 学校教育 素质教育 更新观念 主动学习
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-164
页数 1页 分类号 S642.4
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1 高林霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
自主学习
课堂教学活动
教学模式
学校教育
素质教育
更新观念
主动学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
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