初中数学教学中探究能力的培养

• 作者: 毛会娟
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中数学 研究能力 对策分析
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 字数: 2191字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育与新课改政策的不断深入与完善，对学校教育提出了更高的要求。数学教学是初中教育的重要组成部分，除了讲授基本的理论知识之外，着重提高学生的逻辑思考能力与辨析能力，当前如何利用初中数学课堂教学，培养学生的探究能力成为初中数学改革与进步的核心与关键。本文侧重于分析当前初中数学教学的现状，旨在探寻初中数学教学加强与推进探究能力培养的策略与方式，为学生综合能力与自主学习能力的提升奠定坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛会娟		1	0	0.0	0.0