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MS-EEPO要素组合课型方式在基础英语教学中的应用
MS-EEPO要素组合课型方式在基础英语教学中的应用
作者:
韦敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
EEPO要素结合
基础英语
应用
摘要:
MS-EEPO要素组合课型方式是教师组织教学的最基本形式,它由汉字"聪"字的七要素—听、看、讲、想、做、动、静,这七要素互换互动构成中国式的课型方式。在高校英语专业的基础必修课程《基础英语》中应用此课型,能激活师生教学的双边活动,有效避免教学活动中的强化疲劳,充分尊重学生的个性差异。同时,要素组合课型方式也充分体现教师主导学生主体和教学相长的基本教育思想,能让师生、生生之间的互动、主动和能动得到充分的发挥。
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
MS-EEPO要素组合课型方式在基础英语教学中的应用
来源期刊
海外英语
学科
文学
关键词
EEPO要素结合
基础英语
应用
年,卷(期)
2014,(15)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-42
页数
3页
分类号
H319.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
韦敏
钦州学院外国语学院
16
61
2.0
7.0
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引文网络
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EEPO要素结合
基础英语
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
主办单位:
安徽科学技术出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-5039
CN:
34-1209/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
邮发代号:
26-179
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
总被引数(次)
32691
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