医疗美容技术专业双证融通课程体系的构建与实践

• 作者: 刘波 周鸿波 张效莉 王诗晗 赵丽
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医疗美容技术专业 双证融通 课程体系
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 课程改革与教材建设
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G423.06
• 字数: 2285字
• 语种: 中文

摘要

高等职业教育中职业能力课程培养的是学生胜任某岗位工作所应具备的专业技能,职业技能鉴定是对专业技能的具体要求和水平限定,二者均与岗位所需工作能力紧密相关.对职业能力课程进行核心技术提炼,同时将各专业相关职业技能鉴定工种的能力要求进行分解,将二者有机融合、重组,形成模块,使高职学生在学习职业能力课程的同时达到职业技能鉴定考试的要求,这样既可减轻学生的学业负担,又可达到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽		13	55	4.0	7.0
2	刘波		4	5	1.0	2.0
3	王诗晗		5	14	2.0	3.0
4	周鸿波		5	25	4.0	5.0
5	张效莉		2	6	1.0	2.0