初中物理教学中如何激发学生的创新思维能力

• 作者: 朱国建
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 初中物理 创新思维 教学方法 师生关系
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 191-191
• 页数: 1页
• 字数: 2220字
• 语种: 中文

摘要

初中物理是国民教育中的一门基础学科。它为我们打开了自然普遍规律的大门，强调用事实说话，以实验结果来反驳谬论，并且它对学生的创新思维能力的培养具有不可替代的作用。鉴于此，笔者在此向大家简单地阐述了初中物理教学中培养学生创新思维能力的重要性，并对如何激发这种潜能发表了自己的几点看法，望与众位分享。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱国建		6	1	1.0	1.0