农村小学数学教学中学生自主能力的培养

• 作者: 阚保臣
• 来源期刊: 电子制作
• 关键词: 数学课程 学习过程 自主学习
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 科普教育 Scientific Instructive
• 页码范围: 174-174
• 页数: 1页
• 字数: 1863字
• 语种: 中文

摘要

数学课程标准指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式”。在小学数学教学中，自主学习不仅是一种重要的学习方式，更是一种学习过程，是指学生在教师的指导下主动参与、主动获取、自主构建、自我发展、自我完善的学习过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阚保臣		1	0	0.0	0.0