电工电子专业学生动手能力培养有效策略探析

• 作者: 诸怀敏
• 来源期刊: 消费电子
• 学科: 工学
• 关键词: 电工电子专业 学生动手能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 595-595,597
• 页数: 2页
• 分类号: TN0-4
• 字数: 2538字
• 语种: 中文

摘要

电工电子专业作为一门技术型、实践性较强的专业，需要学生具备积极的实验能力以及良好的动手能力，只有这样才能达到专业学习的目的，才能适应未来的岗位需求。对于中职教育来说，学生的动手能力、实践能力等都尤为重要，必须加大力度培养学生的动手能力。本文首先分析了电工电子专业教学中存在的问题，然后分析了学生动手能力培养的科学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	诸怀敏		6	2	1.0	1.0