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高中思想政治课程中研究性学习的探索
高中思想政治课程中研究性学习的探索
作者:
明雷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中思想政治课
新课标
研究性学习
摘要:
研究性学习作为一种新型的教学方式,在高中政治课程中得到了良好的应用成果。但是我们也应该看到,在教学实践中仍然存在诸多问题。本文结合我国高中思想政治课程中的研究性学习,对研究性学习存在的问题以及改进措施进行了简单的探讨。
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文献信息
篇名
高中思想政治课程中研究性学习的探索
来源期刊
教育界:基础教育研究(中)
学科
教育
关键词
高中思想政治课
新课标
研究性学习
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
160-160
页数
1页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
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单位
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被引次数
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G指数
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明雷
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高中思想政治课
新课标
研究性学习
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研究来源
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教育界:教师培训
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
开本:
出版地:
广西南宁市望西路13号
邮发代号:
48-350
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13154
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