小学数学教学中采用多媒体技术的优势和不足

• 作者: 李徽 陈磊田
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 多媒体教学 教育现代化
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 基教专区
• 页码范围: 162-162
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1713字
• 语种: 中文

摘要

数学作为开发小学生智力的必要工具，是小学生必须掌握的一门基础课程。随着教育现代化的发展，小学数学授课的传统方式已经不能满足小学生对数学学习的需求。随着互联网与多媒体在社会上越来越广泛的普及，多媒体教学已成为现代化教育大环境下小学数学教学中的一大特色。多媒体教学在为小学数学教学带来广阔教学平台的同时，也存在着不足。因此，在小学数学教学中采用多媒体教学方式之前应充分了解利弊关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈磊田		1	0	0.0	0.0
2	李徽		1	0	0.0	0.0