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摘要:
在个性化作业设计过程中面临着很多困难,本文对高中物理新授课个性化作业在设计时遇到的困难进行分析,并对此提出相应策略,达到培养学生个性独立、自主学习的目的,使学生学习能力得以全面发展.
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篇名 高中物理新授课中个性化作业设计策略初探
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 高中物理 新授课 个性化作业
年,卷(期) 2014,(25) 所属期刊栏目 教材新探
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1918字 语种 中文
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1 张秀琴 6 1 1.0 1.0
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高中物理
新授课
个性化作业
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