声乐教学中学生的情绪调控问题研究

• 作者: 杨长岭
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 声乐教学 歌唱表演 情绪调控
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 音乐教学
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 字数: 3633字
• 语种: 中文

摘要

声乐教学是对学生进行声乐艺术培养的重要途径,声乐教学过程中学生的情绪状态,对教学效果,学生的音乐能力培养都会产生直接影响.因此,在声乐教学中,有效调控学生情绪状态十分必要.本文分析了情绪在声乐教学中的重要作用,同时对如何调控学生的情绪状态进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨长岭	淮阴师范学院音乐学院	10	2	1.0	1.0