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摘要:
PBL作为一种先进的教学方法,近年来受到越来越多的关注。项目式学习是一种教学相长的合作学习模式,在项目式学习中,学习者计划并完成特定的目标任务,并对他们的表现与进步进行自我评价。因为PBL的优势,它逐渐成为一种优于传统教学方法的教学模式,能够让老师更好地帮助学生掌握更多的技能。该文将对PBL教学模式做个简单介绍,并介绍在英语教学中应用PBL的案例。
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文献信息
篇名 基于PBL视角的大学英语教学
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 PBL 视角 大学英语 教学模式
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G642
字数 2862字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 赵燕 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
PBL
视角
大学英语
教学模式
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期刊影响力
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