高中地理教学如何渗透德育教育

• 作者: 张玉俊
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 高中地理 渗透 德育教育
• 年，卷（期）: 2014,（40）
• 所属期刊栏目: 文史教育研究
• 页码范围: 311-311
• 页数: 1页
• 字数: 2080字
• 语种: 中文

摘要

任何学科教学中都应该包含德育教育内容，高中地理教学也不例外。为了适应社会的快速发展，在高中地理学科教学中应该注重地理德育教学的重要性。加强地理德育教育，首先应该根据地理教材自身的特点和其思维逻辑方式进行有层次、有清楚目标的德育教育。在具体教学实践活动中，更应该增加运用实际例子，设计仿真的情景模式，形象生动地开展地理德育教育的形象教育，采用新的先进的观点来对学生的成绩进行评估，保证高中地理德育教学的方向和原则的正确性。