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建构数学解题思想,助力学生成长
建构数学解题思想,助力学生成长
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摘要：
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聚力核心素养助力学生成长
核心素养
兴趣
习题
情感
渗透数学教学思想 提高学生解题能力
数学思想
解题能力
符号化思想
助力学生成长,我来当"红娘" ——离异家庭学生家长沟通案例
家校合力
成长学习
离开家庭
关注生命个体,助力学生成长——小学生心理健康教育初探
小学教育
认识
尊重
唤醒
成长
团体心理辅导
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文献信息
| 篇名 | 建构数学解题思想,助力学生成长 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(教学论坛) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（4） | 所属期刊栏目 | 技法点拨 |
| 研究方向 | 页码范围 | 65 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1131字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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