作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
激发学习热情培养探究能力
高中数学
学习热情
探究能力
学习兴趣
自主探究
激发学生学习热情的对策研究
三结合教学法
教学主体
学习热情
教学视频专区
教师博客
如何创设情境激发英语学习的兴趣
情境
课堂教学
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 精心创设情境激发学习热情
来源期刊 科学导报 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 253-253
页数 1页 分类号
字数 2342字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈远坤 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导