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摘要:
由于受到传统教学思想的影响,当下艺术设计专业教学的质量和效率不容乐观。课堂沉闷、学生“无声”,这一切都不利于艺术设计专业教学目标的顺利实现。改革艺术设计专业的教学方法势在必行,迫在眉睫。实践证明,在艺术设计专业教学中使用互动式教学方法,可以使艺术设计专业焕然一新,释放出全新的教育光芒。笔者根据已有的工作经验,略谈如何在艺术设计专业中应用互动式教学,希望能起到抛砖引玉的作用。
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文献信息
篇名 互动式教学在艺术设计专业中的实践与探索
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 工学
关键词 艺术设计专业 互动式教学 策略
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 177-177
页数 1页 分类号 TU984.2
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1 洪婵 14 21 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术设计专业
互动式教学
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
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