实现初中英语作文创新教学的路径研究

• 作者: 叶丽娟
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 初中英语 英语作文 创作能力 对策
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 课改实践
• 页码范围: 254-254
• 页数: 1页
• 字数: 1964字
• 语种: 中文

摘要

初中英语的教学过程中，除了常规知识的学习之外，最为重要的就是英语作文的学习了。作文无论是各类考试所占的分值还是重要性都是不言而喻的，所以在教学过程中英语教师必须给予应有的重视。光重视还是不够的，英语教师应该结合学情，革新教学观念，创新教学模式，提升教学质量。本文中，笔者结合自身的工作经历注重探究了提升初中生英语创作能力的对策，希望能对初中生英语学习能力的提升和英语创作水平的提高起到一定的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶丽娟		2	1	1.0	1.0