MPIE教学模式下的评价指标体系研究

• 作者: 孙珊珊
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数字信息化教学 MPIE教学模式 评价指标 精品课程
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 技术与应用
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 3710字
• 语种: 中文

摘要

在数字化信息教学背景下，本课题提出融合项目、监控、自主交互、反馈评价的MPIE教学模式，对课堂教学和网络数字化教学过程进行优化调控，并在MPIE教学模式下给出系统性、科学性、完备性的评价体系，从数字化教学资源、教学模式绩效、学生学习行为、学生技能认可度、企业人才评价指标等方面对MPIE教学模式进行综合客观评价，在动画技法类精品课程《原画技法》建设中进行实施，取得了良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙珊珊		19	66	3.0	7.0