构建初中思想品德“学教并重”教学结构的实践与思考

• 作者: 龙泉
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 初中思品 课堂 教学结构 优化
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 艺 术 教 学
• 页码范围: 235-235,236
• 页数: 2页
• 字数: 9955字
• 语种: 中文

摘要

课程改革客观上要求教学改革，而课堂教学结构的改革是其中的重要内容之一。在课堂教学中，学生的主体地位和教师的主导地位都应得到充分尊重，学生的积极性和教师的积极性都应得到充分发挥，这样的课堂教学结构才是优化合理的结构，这样的课堂教学才是有序、高效，充满生机和活力的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙泉		3	0	0.0	0.0