巧借媒体教拼音

• 作者: 舒建斌
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 媒体 拼音
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 艺 术 教 学
• 页码范围: 233-233,234
• 页数: 2页
• 字数: 4475字
• 语种: 中文

摘要

汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分，学好汉语拼音，牢固掌握其声、韵、调和拼读的方法，是学习汉语的奠基工程。作为一条低幼认知衔接的桥梁和纽带，汉语拼音本身的教学却相对抽象和枯燥，在七周时间内掌握汉语拼音对刚入学的学生来说有一定的难度。由于受心理发展水平和知识经验的制约，学生主要的学习动机是直接与学习活动本身相联系的。如何低耗高效地完成汉语拼音的教学，既让学生学得轻松，又能让他们掌握得扎实、牢固，一直是广大教育工作者研究的一个重要课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒建斌		2	1	1.0	1.0