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摘要:
随着新课改的推进,初中英语教学理念与方法也发生了巨大的改变,广大教师更为关注英语课堂教学的高效性,这是我们一直追求与探索的重要课题。要构建高效课堂,笔者认为要从激发学生学习兴趣入手,以确立学生主体地位为核心,引导学生快乐学习、主体参与,有更多的用英语的机会,进而全面提高学生语言综合运用水平。
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高效课堂
初中英语
学习效率
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改背景下打造高效初中英语课堂教学的策略
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 初中英语 高效课堂 学习热情 主体地位 训练活动
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 艺 术 教 学
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号
字数 2274字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭德权 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
高效课堂
学习热情
主体地位
训练活动
研究起点
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研究分支
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