浅谈如何让小学生想学英语

• 作者: 帅凤
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 情景教学 教学实践
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（8）
• 页码范围: 197-197
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

情景教学把简单刻板的教与学融化在多姿多彩的真情实景中，它拆去传统教与学的樊篱，让师生和谐地融合为一体，在欢乐、活跃的氛围中去激发学生的学习热情，培养学生的学习兴趣，化抽象为直观，化刻板为生动，帮助学生寻找到掌握英语学习的捷径。

作者信息

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1	帅凤		1	0	0.0	0.0