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摘要:
从优化教学内容,融入数学建模思想;采用灵活多变的教学方法培养创新意识;教法与学法改革并重,培养学生创新能力几方面探讨医学高等数学教学改革.
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文献信息
篇名 对医学高等数学教学的几点尝试
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学高等数学 教学方法 数学建模
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G421
字数 2392字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万志超 17 42 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学高等数学
教学方法
数学建模
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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