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摘要:
学习古典诗词,能丰富学生语文文学素养,会让这些古代经典诗词和散文嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。诗词教学要挖掘诗词蕴含内容,引导学生入学;搭建课堂教学模式,激发学生乐学;拓展诗词鉴赏范围,促进学生会学。从而促进学生古典诗词的鉴赏能力和综合语文水准的提高。
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文献信息
篇名 提升学生诗词鉴赏能力策略
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 古典诗词 鉴赏能力 策略
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 232-233
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 郭丽锦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
古典诗词
鉴赏能力
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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