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摘要:
现有药学专业实践教学考核体系存在评价主体单一、内容片面化及缺乏联系性等不足,对课程建设与改革无法起到支撑作用.基于药物制剂实训车间的药学专业实践教学考核体系的构建,能够有效促进药学专业实践教学课程的建设与改革.
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文献信息
篇名 基于药物制剂实训车间的药学专业实践教学考核体系构建
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 药物制剂实训车间 药学专业 实践教学考核体系
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G424.74
字数 1971字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文宝 40 85 5.0 6.0
2 邢志霞 27 117 6.0 10.0
3 李传俊 26 50 5.0 6.0
4 杨俊涛 23 46 4.0 5.0
5 郭留城 49 139 7.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
药物制剂实训车间
药学专业
实践教学考核体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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