用适当的方法引领学生更好学习小学语文

• 作者: 范付江
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 积极互动 阅读能力培养写作兴趣 阅读方法
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 249-249
• 页数: 1页
• 字数: 2172字
• 语种: 中文

摘要

小学教育是教育的根本，普及九年义务教育是建设社会主义物质文明和精神文明的基础，小学是义务教育的基础阶段，小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科，不仅具有工具性，而且有很强的思想性。教好这门学科，对于学生学习其他各门学科，获取新的知识；对于贯彻教育方针，促进学生德、智、体诸方面生动活泼地主动地发展，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民；对于提高民族素质，都有着重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范付江		2	0	0.0	0.0