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摘要:
随着高职高专院校的增多以及规模的迅速发展,如何将高职高专的学生培养成实用型人才成为我们面临的一项艰巨的任务.在英语教学中,我们应一改以往传统的教学方法,注重学生听、说、读、写、译及表达能力的训练,使学生真正作到学以致用.本文就在教学中如何实施这些环节谈了一点心得和体会.
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英语教学方法
文化渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校英语教学方法的探讨
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 高职高专 英语教学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 2755字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘然 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年科学(教师版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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