浅谈我国农村中小学教育的转型发展

• 作者: 余登丽 方宗丹
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 农村 中小学教育 问题 路径
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 53,76
• 页数: 2页
• 字数: 3714字
• 语种: 中文

摘要

纵观我国的农村教育事业已取得了长足的发展,但由于教育理念、资金投入等原因,农村中小学教育仍相对落后.本文针对农村中小学教育存在的现状问题,提出应从硬件和软件两方面着手配备,从而为我国农村中小学教育未来发展提供思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方宗丹	上海大学社会科学学院	3	5	2.0	2.0