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摘要:
随着中国经济的快速发展,英语在社会中的作用日趋重要,由此掀起了英语学习热潮。无论是公司、企业,还是学校都将英语学习纳入发展规划之内。各大高校的英语教学也受到高度重视,高职类院校亦是如此。但是,由于学校有所差异,其学生质量也不同,使得目前高职类院校的英语教学面临很多问题。本文主要分析了造成这种现状的原因,并提出了解决策略,以期能为高职英语教学的改进提供借鉴。
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激发学生学习兴趣,提高高职英语教学质量
高职英语
学习兴趣
教学途径和方法
如何提高高职单招学生专业学习的兴趣
高职院校
高职单招
学习兴趣
学习主动性
如何提高职教学生的英语学习兴趣
兴趣
教学手段
趣味性
娱乐性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高高职学生英语学习兴趣
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 高职英语 学习兴趣 学习策略
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 74-74,75
页数 2页 分类号 G642
字数 2072字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚梅娟 4 0 0.0 0.0
2 高素芳 1 0 0.0 0.0
3 王思宜 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
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2014(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职英语
学习兴趣
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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