小学数学教学如何激发学习兴趣

• 作者: 刘小平
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 数学
• 关键词: 学习兴趣 数学教学 小学生 激发 学习积极性 学习意识 注意力 场所
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

小学生的注意力较易分散,唯有对感兴趣的东西才能集中注意,并能持久.而课堂是学生学习的主要场所,教师必须想办法调动学生的兴趣,使他们喜欢这种场所.用兴趣来激活他们的思维,唤醒他们的学习意识,进而充分调动学习积极性,让他们主动参与到教学中.

作者信息

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1	刘小平		1	0	0.0	0.0