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摘要:
学校和企业是影响校企合作课程开发最重要的因素.校企合作开发课程《药物中间体的开发与放大》经过一轮教学实践后,有几个方面亟待改进,即在学校方面,需加强各部门协调,满足课程安排需要;在企业方面,需转变注意力,从只注重结果转变为过程、结果并重.目前基于第一轮教学经验,第二轮教学正在进行.相信只有校企加强合作,共担重任,才能共谋发展.
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文献信息
篇名 校企合作开发课程的个案探讨
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 教师 企业 校企合作 课程开发
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号 G718.5
字数 2700字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教师
企业
校企合作
课程开发
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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