作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职英语不同于中学阶段的基本知识教育,也不等同于本科院校的素质型英语人才培养模式。高职英语教学应该有自身的特点。相比较而言,应该更注重于实践与实际性。本文从高职英语教学的现状入手,根据教学经验,总结了适合高职教学的教学方式和手段。同时提出了当前社会岗位需求下,高职英语发展的建议。
推荐文章
高职英语教学之问题与对策探究
高职英语
问题
解决办法
教学方法
论高职院校基础英语教学与职业英语教学的衔接
高职院校
基础英语
职业英语
教学衔接
高职公共英语教学转型职业英语教学的意义反思
高职教育
公共英语教学
职业英语
转型
衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职英语教学形式与方法探究
来源期刊 电子制作 学科
关键词 教学方法 实用性 高职英语 发展展望
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 科学论坛 Science Forum
研究方向 页码范围 253-253
页数 1页 分类号
字数 1726字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨光源 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学方法
实用性
高职英语
发展展望
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
出版文献量(篇)
22336
总下载数(次)
116
论文1v1指导