小学语文教学渗透德育实施策略研究

• 作者: 孙桂红
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 小学语言 德育教育 对策建议
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 德育纵横
• 页码范围: 166-166
• 页数: 1页
• 字数: 2566字
• 语种: 中文

摘要

语文作为一门基础性的学科，其思想性、文化性、艺术性较强，渗透德育教育是推动小学语文素质课程改革的一种方式。小学语文教学内容丰富，可以与德育教育很好地结合起来，如此会提高学生的文化修养、审美情趣、思想品质。小学语文教学渗透德育教育有着重要的意义及作用，本文结合作者的实践教学经验，对如何更好地开展小学语文德育教育工作给出相应的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙桂红		2	0	0.0	0.0