从教师自身入手，改善学生的厌学情绪

• 作者: 朱太平
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 厌学现象 教师 改善
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
• 页码范围: 74-74,75
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 1931字
• 语种: 中文

摘要

当前，初中学生的厌学现象日益严重，原因也是多种多样。本文从教师的角度探求学生厌学的原因，并尝试提出相应的对策，以期能够引起广大教师的足够重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱太平		1	0	0.0	0.0