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浅谈阅读中师生的爱
浅谈阅读中师生的爱
作者:
任占富
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
爱
学生
教师
幸福
摘要:
爱,其实才是真正的润物细无声,点滴入地,悄然滋润。新课程标准指出,要把教学过程看成师生交往,积极主动,共同发展的过程。而我坚信,在这个过程中,“爱”贯穿始终,更会获得意料之外的惊喜。
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篇名
浅谈阅读中师生的爱
来源期刊
学周刊C版
学科
关键词
爱
学生
教师
幸福
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
教 育 与 管 理
研究方向
页码范围
122-122,123
页数
2页
分类号
字数
2923字
语种
中文
DOI
五维指标
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任占富
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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14623
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