作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养创新能力的人才是教学的需要,是社会发展的必然要求。创新能力不是一朝一夕就能培养出来的,创新能力要求一定的科学知识积累和不拘一格的思维方式。小学生时期是培养创新能力的最佳时期。那么,怎样在数学教学课堂中培养学生的创新精神,下面结合个人数学教学实践谈几点体会。
推荐文章
小学数学课堂中学生创新能力的培养
创新能力
培养
小学数学
浅谈小学数学课堂教学中学生创新能力的培养
小学数学
创新能力
创新意识
小学数学课堂教学中学生创新能力的培养
北师大版
小学数学
课堂教学
创新能力
刍议小学数学教学中学生创新能力的培养
小学数学
教学
创新能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 刍议小学数学课堂中学生创新能力的培养
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 激发潜质 学会创新 体验成功
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐小军 河北省秦皇岛市海港区中小学生社会实践基地 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
激发潜质
学会创新
体验成功
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
论文1v1指导