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摘要:
中学英语教学目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力,为进一步学习和运用英语切实打好基础。《九年制义务教育初级中学英语教学大纲》明确规定,要使学生受到听、说、读、写的全面训练,获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,我们中学英语教学工作者应高度重视"运用英语的能力"的培养,并在日常教学中着眼于听、说、读、写的全面训练。
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文献信息
篇名 论初中英语教学的智慧潜能
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 智慧潜能 九年制义务教育 《大纲》 语音室 语言性 语言学习规律 功能项目 交际性 语言教学过程 语言练习
年,卷(期) wldh_2014,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G633.41
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1 吕慧聪 2 0 0.0 0.0
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智慧潜能
九年制义务教育
《大纲》
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