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摘要:
人类发展生态学由于应用性较强,被广大学者应用于学前教育领域。人类发展生态学理论让我们以一种新的视角来看待学前教育。了解国内外对于人类发展生态学及其与学前教育的相关理论为我们实践和探索学前教育发展奠定基础。
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文献信息
篇名 人类发展生态学及其与学前教育的相关研究综述
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 人类发展生态学 学前教育 文献综述
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G610
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李婷婷 云南师范大学教育科学与管理学院 11 10 1.0 3.0
2 刘新伢 云南师范大学教育科学与管理学院 4 3 1.0 1.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人类发展生态学
学前教育
文献综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
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