浅谈小学作文教学中创意表达能力培养

• 作者: 姜士芬
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学作文 创意表达 实施策略
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 938-938
• 页数: 1页
• 字数: 2139字
• 语种: 中文

摘要

《课文课程标准》强调小学生要“对写话有兴趣”，“乐于书面表达”，“能不拘形式写下见闻、感受和想象”，“注意表现自己觉得新奇有趣或印象最深，最受感动的内容”，要求教师要为学生自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜士芬		2	0	0.0	0.0