建筑工程测量课程实践教学体系研究

• 作者: 史丽丽
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 实践能力 培养质量 实践师资
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 教 育 探 讨
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1858字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.14.027

摘要

建筑工程测量是一门实践性和应用性都很强的课程。针对此门课程的特点，本文建议实践教学采取如下方式：运用立体化教学方式，注重培养学生实践能力；强化过程管理，提高人才培养质量；切实转变观念，加强实践师资队伍建设，以提高教师的实践教学效果和学生的实践应用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史丽丽		8	7	1.0	2.0