作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让小学生在快乐中学习识字
愉快氛围
多媒体
评价方式
让学生在创新中学习数学
问题情境
创新学习
教学方式
如何让小学生在生活中学习数学
数学与生活
实践性
问题情境
让学生在体验中学习数学
体验
动手操作
情境感悟
评价激励
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让小学生在探索中学习数学
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 学习数学 小学生 探索式教学 能力培养 合作交流 接受性学习 探索性活动 传授知识
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 279
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈志军 河北峰峰矿区峰峰教育管理区 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习数学
小学生
探索式教学
能力培养
合作交流
接受性学习
探索性活动
传授知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
论文1v1指导