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摘要:
幼儿是在活动中发展的,幼儿的活动就是与周围环境的相互作用,每一次相互作用就是一个潜在的发展机会。教师要采用有趣的形式新奇特别的材料,调动孩子的兴趣,充分引发幼儿全身心地自主参与,促进其充分、自主地与环境相互作用。
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文献信息
篇名 在美术活动中培养幼儿的想象力
来源期刊 东方教育 学科
关键词 幼儿 想象力 兴趣
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 242-242
页数 1页 分类号
字数 2357字 语种 中文
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幼儿
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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