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摘要:
经济发展全球一体化,为我国经济发展带来新契机的同时,也增加了新的挑战。在这个过程中,人才对于竞争的作用越来越明显,而教育事业是人才培养的主要途径,因此国家对于教育事业的重视程度也在逐渐增加。小学教育是整个教育事业的基础,也是人才培养的根基,而小学教育管理工作则是小学教育健康发展的保障。以小学教育管理工作为基础,对小学驾驭管理工作的现状进行了分析,同时提出了相关问题的应对策略。
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主要做法
发展对策
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浅谈小学教育管理工作的价值取向
小学
教育管理
价值取向
人本主义
科学主义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学教育管理工作的现状及发展对策分析
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学教育管理工作 现状 对策
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 871-871
页数 1页 分类号
字数 2338字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘典功 山东省临沂市兰陵县南桥镇中心小学 1 1 1.0 1.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育管理工作
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
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