工作室教学模式下高职陶瓷产品设计课程改革探索

• 作者: 王慧
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 陶瓷产品设计 工作室教学模式 实施过程 改革成效
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 262-263
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07

摘要

在工作室教学模式下对高职陶瓷产品设计课程进行的改革探索,注重改革实践运用研究,使学生在有限的时间中具备陶瓷产品设计与制作能力,同时与市场接轨,实现与职业岗位无缝对接。文章力求把工作室教学模式中真实的项目案例、教学组织实施过程和教学效果清晰完整地展现出来,为陶瓷产品设计课程教学改革提供一些参考意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王慧		20	65	4.0	7.0