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摘要:
网络课程是高校教学活动的一个重要组成部分,网络课程的使用,可以弥补传统教学的不足,提高教学效果。该文对程序设计网络课程的内容和结构进行了分析讨论,给出了基于任务的程序设计网络课程的实现方法。
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任务驱动
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自主探索
课程设计网络教学平台的开发与设计
Oracle
数据库
ASP
网络教学
课程设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 基于任务的程序设计网络课程的设计
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 网络课程 程序设计 任务驱动 B/S
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8227-8228
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤涛 安徽建筑大学信息网络中心 21 24 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
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  • 二级参考文献(0)
2014(0)
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  • 二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程
程序设计
任务驱动
B/S
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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0
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