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摘要:
微课作为一种新兴的教学形式,在高职教学中逐步开展起来。文章分析微课的概念,结合微课的特点分析其在高职实训教学中应用的可行性,尤其是目前应用中存在的几个问题。
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微课程
设计思路
资料搜集
内容选取
应用模式
浅谈在实训课中建立高职学生的自信
高职学生
实训课
高等教育
高职院校
高职机械制造类专业实训教学中微课的应用
微课
高职教育
机械制造类专业
实训
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在高职实训教学中的应用探析
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 微课 高职实训 应用
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 239-239
页数 1页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 臧金梅 28 13 2.0 3.0
2 徐素红 11 9 2.0 3.0
3 谢丽娟 13 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职实训
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
总下载数(次)
43
总被引数(次)
0
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